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孩子早期阅读的训练_教育_新浪育儿
2015-05-07 09:54:45   来源:   评论:0 点击:

  阅读的重要性已经不言而喻,因为其既是获取知识的重要途径之一,又是培养良好个性的手段之一,更能增强我们的EQ。因此也可以说,一个人阅读能力的强弱,很可能会影响一个人一生的成就。  早期阅读作为

  阅读的重要性已经不言而喻,因为其既是获取知识的重要途径之一,又是培养良好个性的手段之一,更能增强我们的EQ。因此也可以说,一个人阅读能力的强弱,很可能会影响一个人一生的成就。

  早期阅读作为阅读的起步,对孩子阅读能力的培养起着关键作用,那父母又要如何对孩子进行早期阅读的训练呢?

  有专家针对一些家庭的情况,做了一番调查,并得出了如下结论——要想提高孩子的阅读能力,必须具备以下四个条件:

  1.丰富的语言环境。

  既然是训练孩子的阅读能力,那就要尽力给孩子创造一个多方面接触文字语言的机会。比如看电视时,就可以鼓励他们把看到听到的复述出来;看图书的时候,可以引导他们用形象的肢体语言,把人物和故事表达出来等。这样就既能培养他们的语言表达能力,又能锻炼他们的想象力。

  2.家长的影响。

  有句话叫“有什么样的父母,就能培养出什么样的孩子”。孩子的模仿能力非常强,父母如果平时就喜欢阅读的话,这种言传身教的影响比什么都大。如果家长都不喜欢阅读,怎么可能让孩子丢下手里的玩具、游戏来认真阅读呢?所以不阅读的父母,即使再强迫孩子阅读,都起不了太大的效果,甚至会阻碍孩子阅读能力的培养。因此,即使平时再忙,父母如果能每天晚上抽出睡前半个小时来陪孩子一起阅读,对孩子的健康成长是大有好处的。

  3.阅读兴趣的培养。

  孩子早期的阅读内容,对以后的阅读能力影响很大,家长们应该指导孩子阅读,耐心为他们解答他们在阅读中遇到的各种问题。要着重培养、鼓励孩子从阅读中找到快乐和趣味。

  4.循序渐进的阅读。

  阅读是否循序渐进,这关系到孩子思维能力的发展。一定年龄的孩子已经具备了一定的思考能力,而他们的思考能力又决定了他们选择何种深度的阅读内容。所以慎重选择读物很重要,如果不注意这点,要求过高,操之过急,不仅不能收到应有的效果,而且很可能适得其反。因此,家长们有必要通过各种途径扩大儿童的知识范围,提高他们的理解能力、思考能力。

  除了上述几个方面,如果孩子已经具备了一定的阅读能力,那就可以培养他们的快速默读能力了。如果说朗读更注重的是孩子对文字内容的感观了解,那么快速默读则侧重于孩子对文字内容的思考。

  因此,父母应有意识地培养孩子的默读能力,并进一步培养他们的说写能力。通过说写,孩子能对文字内容产生更好的了解,这正是阅读最终想要达到的目的。通过说和写,孩子可以强化阅读能力,并从阅读中收获到更多。

  所以,为了孩子能健康、聪明地成长,家长们应充分重视他们的早期阅读训练。

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